杨钰瑶，女，现年10岁。陕州小学五(3)班学习委员，学校少先队中队长。在学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。 

　　一、品学兼优，屡获佳绩。 

　　杨钰瑶同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动，积极带领全班学生开展各项有益活动，加强体育锻炼。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能灵活掌握，并能举一反三;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益书报，以开阔自己的视野、增长各方面的知识知识。 

　　她始终相信，“一份耕耘，就有一份收获，只要付出，就一定能得到汇报”。功夫不负有心人，她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前五名。几年来，曾连续两次荣获市级“优秀少先队员”、“十佳儿童”称号;年年被评为“三好学生”、 “优秀班干部”;“小小朗诵家”、“优秀小演员”、“优秀作业“等荣誉。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛、小制作中获得好成绩。但她在成绩面前从不骄傲。 

　　二、老师的小助手，同学的好榜样。 

　　杨钰瑶同学无论在家在校，都受到了良好的思想教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，常常抢着整理房间、拖地板、帮妈妈做饭等;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在社区里，她尊老爱幼，每逢说起她人们都会竖起大拇指。 

　　她作为学习委员深知肩上的责任重大。一方面，对老师交给的任务总是积极认真地对待，不折不扣的完成好，如每天的收发登记作业，检查同学们的学习、纪律卫生等情况就忙的不可开交，但是她总是做的多说的少，任劳任怨，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。有时为了监督好班级的学习情况，经常是“早出晚归”。调节好学生之间的矛盾是确保班风正、学风浓的根本保证，每每遇到这类问题她都会深入调查，请教妈妈，最后处理得合情合理人人满意。为了树立她的威信，老师总有意让她去锻炼自己，她平时虽然话语不多，但是做事却很冷静、沉着，爱思考，勤请教，班务事总能处理得井井有条。 

　　几年来，她上学从不迟到、早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。在“帮助贫困生”活动中，她打碎了自己心爱的储蓄罐，把积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。在学校开展的“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，就主动上前劝阻，并像小老师似的跟他们讲“同学之间要团结”的道理，最后化解矛盾。 

　　在班级里，她是个优秀的组织者，班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写，并能积极参加校园文化艺术节，她表演的器乐合奏、健美操等节目受到了师生的一致好评。在她和全班同学的共同努力下该班各项工作都取得了骄人成绩，年年被评为优秀班集体。 

　　三、善待后进生，乐于助人。 

　　俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。杨钰瑶同学就拥有一颗金子般的心灵。学习上的优异，不仅没有滋长她的傲气，反而成为她帮助同学的有利条件。她对同学真诚，热情，以助人为快乐，是一位关心同学的好学生。有许多学习好的学生不愿意和后进生交往，但杨钰瑶认为，在和后进生交往中，可以互相取长补短，所谓的后进生只不过是学习成绩有点差，但也有很多的优点。正因如此，她在班级里有极好的人缘。她从不与人斤斤计较，无论谁有困难，她都能毫不吝惜地主动伸出援助之手;要是发现同学之间闹矛盾了，她便想办法从中调解，直到矛盾化解，直到同学重新和好。 

　　乐于助人是她的一大特点。班上有一些外地学生，生活较为贫困，因而当她们在生活上有困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;天下雨了，她看见同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作……杨钰瑶同学就是这么热情，这么富有爱心。 

　　人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身的差距，向别人学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力做一名合格的社会主义接班人。杨钰瑶同学真不愧是同学的好榜样，老师的好助手，名副其实的十佳美德少年。