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义马市:用好“五步”教育手段 熏陶千万个“雷锋”成长
发布日期:2022-03-08 来源:三门峡文明网 责任编辑:市文明办

  “接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”2022年3月4日课间操时间,这首激昂歌曲在河南省三门峡市义马市第一小学上空回响。这既是该校日常做法,更是该校弘扬雷锋精神的一个缩影。该校用浓厚的环境氛围熏陶学生知雷锋、爱雷锋、学雷锋、做雷锋,用“五四三二一”教育手段,播撒雷锋种子,培育雷锋传人,以厚重的美德奠定学生未来发展基础。

义马市第一小学的同学们认真听老师讲雷锋故事 李跃勤 摄

  利用好五个纪念日

  从每年的3月1日起,该校就陆续精细化地开展“争做小雷锋日”活动。3月5日,开展“雷锋精神我传承”活动;4月5日,利用多种形式祭扫雷锋墓;8月15日,学生代表到该市学雷锋基地参加社会实践活动,深切缅怀这位平凡而伟大的战士;10月10日,开展“争做螺丝钉——我为集体添光彩”优秀班干部评比活动;12月18日,开展“我为雷锋叔叔过生日”等五个纪念日活动。通过多形式、多维度学习后,同学们自主创作以雷锋精神为主题的手抄报、黑板报,他们一笔一画细勾描,逐字逐句巧斟酌,用心用情用力去解读、去歌颂雷锋全心全意为人民服务的高尚品质。

  把握住四个重要环节

  每年的8月31日是新生入学的第一天,班主任组织学生观看雷锋电影,认识并临摹雷锋画像;入学第一周组织观看专题片,让学生熟知雷锋生平;入学第一个月学会一首学雷锋歌曲,指定为课前十分钟必唱曲目;入学第一年要到雷锋基地开展“学雷锋,做先锋”主题班会三次,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行。每次参观,同学们都认真观看基地的宣传版面,随着辅导员教师的讲解走近雷锋,徜徉在雷锋一个个鲜活的故事里。

在该校雷锋基地,同学们庄严宣誓:学雷锋,做先锋。李跃勤 摄

  活用独具特色的雷锋“三件宝”

  说起“三件宝”, 孩子们如数家珍:针线盒,班主任用它为孩子们补过衣服,缝过扣子;储蓄罐,这里面积攒着孩子们卖废纸和水瓶的零钱,为困难学生解决过燃眉之急;节约箱,放置有“二手”的作业本、铅笔、跳绳,实时给有需要的同学使用,发挥其最大效用。小小“三件宝”功劳真不小,从生活点滴处温暖师生,教育孩子们养成勤俭节约、帮助他人的好习惯,成为自觉、自律、自治的小雷锋,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的学习生活中,把雷锋勤俭节约的精神代代传承下去。

该校二年级三班“导游”给来参观的同学们分享该班是如何开展学雷锋活动的 马敏 摄

  细化两项自我成长活动

  为了给学生分享成长收获、畅说雷锋故事的机会,学校利用班队会长期开展“说给雷锋叔叔的悄悄话”和“续写雷锋日记”两项“自我成长活动”,孩子们对照雷锋精神,看自己、谈感想、增觉悟。“今天你做好事了没?”这是市一小同学们见面打招呼的口头禅。学校人气最高的“打卡地”是学雷锋基地,班级热度最高的记录本是统一印制、悬挂在教室醒目位置的《好人好事记录本》,由专人记录每天发生在同学身上的好人好事,以此激励大家在日常学习生活中建立“一帮一”互助小组,学做好人、多做好事,乐于奉献。每个月底,学校将对各班同学们做的好人好事进行汇总,并在校宣传栏上予以公开宣传。

  坚持一贯培养学生雷锋式品格战略

  升旗仪式、校园广播、宣传栏及各班黑板报都是宣传引导的阵地,学校每年的3月31日都会开展“先进班级”“学雷锋标兵”评选活动,从规范行为习惯,提高基本素质做起,培养良好的道德品质和文明行为,促进学生全面发展。为激励大家学习先进,形成赶超先进氛围,今年3月2日,学校以“弘扬雷锋精神,争做新时代好少年”为主题,组织师生“学雷锋”小分队在校园内净化、美化环境,走进社区服务社会,上街向广大群众分发传单,宣传党的路线、方针、政策,高高擎起学习雷锋的大旗,弘扬新时代伟大的雷锋精神。

  德育开花满园香,扶贫助学献真情。为鼓励师生们在危难时彰显真情,该校曾先后多次组织募捐活动,所筹款项均用来资助家境贫困的学生,使他们有信心,用勇气去克服生活的困难,在学习中做到自强自立,奋发图强。多年来,在雷锋精神的感召下,学校教师在潜移默化中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,切实保障该校学生身心健康和生命安全。

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