三门峡市“美德少年”事迹申报材料 

三门峡市外国语中学七(1)班   李梁薇 

　　我叫李梁薇，2001年7月出生，现在三门峡市外国语中学七(1)班学习，任班级的副班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。在小学期间，每学期都被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。2013年8月，我以优异的成绩升入中学，在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。 

　　转眼步入中学已经快一年了。学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高了我的写作能力，我写的作文经常被老师作为范文念给同学听。 

　　助人为乐,是中华民族的美德。我认为乐于助人也是我们青少年有的优秀品质。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。乐于助人也并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。所以我时常关心和帮助班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、 向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。 我还是老师的好帮手，在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。 

　　我还是个爱心的小使者，在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。2010年4月当听到玉树地震时，我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。2011年6月1日前的一个周末我参加了由“三门峡市爱心之家”在大张广场组织的大型义卖向留守儿童献爱心活动，我从家里带来了自己喜欢的书籍和玩具，在大张广场上摆起了摊位，第一次做起了“小生意”，第一次跟人讨价还价。虽然顶着烈日，虽然很难为情，可是一想到要多给留守儿童捐一些钱，我坚持了下来。最终在许多爱心人的支持下我不但很快而且还用高价卖出了自己的货品，共得善款260多元。我将这些钱全部捐给了留守儿童。后来在接受电视台采访时，记者问我为什么要参加这次活动的时,我回答说：我希望用自己的行动去帮助需要帮助的人!2012年5月我跟随学校到市福利院为那里的孩子们演节目并送上自己精心准备的礼物。看到他们那么开心我也感到很高兴。 

　　在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地等。并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。我还经常在家给爷爷、奶奶做她们最爱吃的蒸鸡蛋和素三鲜饺子。 

　　我的兴趣爱好也十分广泛：看书、画画、弹钢琴、弹吉他、唱歌、舞蹈什么都能来一点，最近又迷上了骑自行车，而且画画和唱歌还多次获。钢琴也通过了业余十级的考试。有广泛的兴趣爱好，我的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。 

　　我深知这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，努力使自己成为祖国的有用之才。