追寻宋昊怡的成长之路，发现他除了德智体美劳全面发展之外，更有着别的同龄的孩子所没有的经历。他出生在一个普通幸福的三口之家，然而这个普通之家又极不普通：宋昊怡的妈妈吴颖是河南省三门峡爱心之家志愿者协会的副会长，这个幸福之家于2015年4月被评为“河南省最美家庭”，现在正由河南省妇联推荐参加“全国最美家庭”的评选活动，一家人热心公益事业，积极奉献社会，父母的言传和身教，家庭氛围的感染和熏陶，对他起到了潜移默化的作用，也在他幼小的心灵中种下了一颗大爱的种子，使他也渐渐地融入到公益大家庭中，自发参与各类公益活动，成为了一名小志愿者。现在一家人一同行进在献身公益、传承大爱的道路上已经近8年。由于事迹突出，他连续几年被三门峡市文明办、三门峡市妇联、三门峡市爱心之家评为“公益星少年”，被三门峡市文明办、三门峡市爱心之家评为“爱心小天使”。

　　一、 助人为乐 热心公益

　　“助人是快乐之本，是中华民族传统美德，人要有善心，多点爱心，能为他人多做点好事就多一份快乐。”这是宋昊怡妈妈经常对他说的话，他从小受父母的影响，在6岁时就和妈妈一起参加公益活动，如今已是三门峡爱心之家志愿者协会的“老”志愿者了。

　　他经常利用周末、节假日和妈妈一起到福利院，帮助福利院的护工打扫卫生，陪孩子们做游戏，遇到天气晴好时也会带着孩子们到风景区、植物园等户外场所游玩。每年他还会用自己的零花钱为福利院的孩子们购买过年的新衣服、文具，每逢春节的大年初一，其他孩子都是让家长带着去游乐场，公园玩，他都会要求父母带他去福利院和那里的孩子一起过新年，他用自己的压岁钱购买书本、新衣送给福利院的这些孩子们，用自己的爱温暖着这些缺爱的孩子。

　　如今大都是独生子女家庭，他也不例外的是父母老人的宝贝。但是不例外的是他却另有一位哥哥和一位妹妹。

　　有一个福利院的孩子上高中，由于学业较重，路途遥远，这个孩子的吃饭问题没法解决，他妈妈了解到情况后，就决定将这个孩子接到自己家来管吃管住，回家一商量，他高兴地跳了起来大声说道：“太好了，妈妈，我有哥哥了”。这位哥哥到家后，他像亲人一样对待哥哥，不管爸爸妈妈给他买什么好吃的都会和哥哥一起分享，让哥哥和他一样共同享受父母的爱。现在这个哥哥已经考上理想的大学，可是哥俩的感情从没间断。

　　妹妹则是他妈妈在随爱心之家到卢氏县马耳岩小学参加“爱心6+1温暖包”（棉衣、围巾、手套、帽子、袜子、学习用品）温暖冬天活动时，了解到该校有个学生叫赵莹，由于母亲病逝，父亲入赘外村，10岁的她和年迈的奶奶生活，家里的艰辛让这个小姑娘比别的孩子更加懂事，由于家境贫寒，这个品学兼优的孩子即将面临辍学，妈妈当即拿出500元钱资助这个孩子。在暑假期间，又将小赵莹接到自己家中，宋昊怡热情接待这位乡村来的小妹妹，他陪着妈妈给妹妹买新衣服，对待赵莹就像亲妹妹一样，妹妹很多的第一次都是他带着妹妹完成的：第一次到影院看电影，第一次到肯德基吃快餐，第一次逛动物园，第一次看到黄河……他让这个农村孩子和他一样享受城里孩子的生活，一样有母爱。

　　他从小学五年级开始，在每年端午节都让妈妈在家包粽子，他自己拿着粽子去市场销售，卖粽子的钱他都拿出来买了香包分别送给了养老院的爷爷、奶奶们和福利院的孩子们，让那里的老人们和孩子也感受到节日的氛围，更感受到社会大家庭的温暖。

　　他还多年来坚持参加由三门峡市文明办、三门峡市妇联、三门峡市爱心之家组织的中小学生爱心义卖活动；多次参加爱心义卖玫瑰花活动，为患重病的孩子筹集治疗费用，并把自己省下来的零花钱捐赠给患病的孩子。

　　二、努力学习 尽责奉献

　　宋昊怡同学热爱祖国，勤奋学习。他总是在各方面严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，虚心接受老师的教育、指导。他从小就懂得遵守纪律，讲究文明，热爱集体，助人为乐，主动承担责任，做好老师的得力小助手，同学们的好服务员；对老师交代的任务，他总是认真的去完成，上课专心听讲，认真思考，认真完成各科作业，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐。他关心同学，尽心帮助身边的每一个人。同学身体不舒服，他帮助值日；同学学习有困难，他主动帮助辅导。他总以一颗真诚的心，关心身边需要帮助的同学。正因为如此，他得到了大家的认可。

　　三、孝敬父母 尊敬师辈。

　　“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，而今天的孩子对“孝顺”两字的概念似乎很淡薄。然而他却是个孝敬长辈的好孩子。在2014年夏季他姨夫因病在医院做手术，由于大姨忙于工作，无法照顾，正赶上他放暑假，他就主动承担起了照顾姨夫的任务，每天给姨夫送饭，陪姨夫说话解闷，别人问他：“你不烦吗？天天去，好不容易放暑假了，也不能好好玩玩。”可是他却觉得这是自己应该做的，一直到姨夫出院，都是他陪在身边，把姨夫感动的直夸他懂事。

　　双休日在家，他也总是帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜，父母业余时间经常组织和参加公益活动，他自己学会了做饭，坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。假期经常到奶奶、姥姥家陪她们聊天，主动帮助老人做家务，有好吃的也要先留给父母和家里的长辈。他说是老师给予了她知识，帮助他成长；家长给了他生命和幸福生活，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此感恩老师和家长是他勤奋的动力。

　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，宋昊怡同学不但用少年真实的心灵感知美，践行美，还力所能及的弘扬美德。他深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章。